我以“敬业”为荣

人的一生将经历无数事情，有的会被淡忘，有的却永远留在记忆中。离开中学已经四十多年了，中学的校长、老师、同学和中学的事将永远留在我的记忆中。

我于1966年敬业中学高中毕业。那年，“文革”开始了。北京市二女中的一张大字报，打破了我们上大学的美梦，从此，我们的人生，经历了许多曲折。但中学时代还是美好的，令人回味的。因为她为我的生活增加喜和乐，为我的人生增添光和彩。我一直以我是敬业中学的毕业生而自豪。无论走到哪里，只要有人问，“你哪所中学毕业的？”我就会骄傲地回答：“敬业中学。”这种自信在潜意识里影响我的一生。中学为我的人生打下了扎实的文化知识基础和人生观的基础，使我在往后的人生道路上不畏艰辛，一步一步走得很踏实。

在迎来母校260年校庆的日子里，我怀着感恩、感激的心情，向老校长，向所有教过我的老师表示深深的敬意。感谢母校的培养教育，感谢老师为我们付出的辛勤劳动和全部心血。

我的母校敬业中学，是一所久负盛名的老牌重点学校。那里有我十分敬重的校长，有我佩服的富有才华的老师，还有勤奋好学的同学。我们盼望校庆那天，师生相聚，回忆往事，共叙友情，重温校史，展望未来，建言献策，共同祝福母校永铸辉煌。

我们的校长翁曙冠在学生的心目中是一位德高望重的老校长。虽然学生和校长面对面说话的机会不多。但是我们能常常听校长的讲话和报告。那时，广播喇叭接到每个教室，校长讲话声音洪亮，很有思想，很有水平，他重用优秀教师，积极贯彻党的教育方针，勉励我们要勤奋读书，教育我们要爱党爱国。在我的记忆中，有两件事对我教育非常深刻。一是我们刚进校，接受入学教育。校长就说，“一只脚踏进敬业，一只脚就踏进了大学”。他这一句话就像烙印一样刻在我的脑海中，让我们以进＂敬业＂而自豪，让我们对读大学的前景充满希望。另一件事，他在报告中，以一个学生叛逃香港的例子来教育学生要热爱祖国。我一直牢记着校长的教导。后来，当我知道翁校长是位民主党派人士时，从心底更加敬重这位老校长。敬业中学读书的氛围很浓。有一年，翁校长在学生中树立翁春华同学的“一百分不是满分”，连一个小数点也不放过的先进典型，并在学校的黑板报上进行大力宣传，发扬这种严格要求，一丝不苟，严谨踏实的精神。以先进人物为榜样，全校同学刻苦认真，勤奋好学蔚然成风。

在敬业中学师生关系十分融洽。学校有一大批优秀教师，老教师教学经验丰富，青年教师富有朝气。这批教师热爱教育事业，热爱学生，有才华，有见识，受到学生的尊敬和爱戴。跟着好老师，学生愿意学，学得好。如我们高中班主任语文杨彦庄老师是师大毕业的高才生。她语文教学水平高，仪态端庄，普通话说得标准，字也写得好。她一上课，同学们就被她吸引住了。课堂上，她那秀美的板书，令我们班上的同学赞叹，不少同学由此产生了练字的兴趣。我也是其中的一个，买来了柳公权、颜真卿的字帖，老师说，“工欲善其事，必先利其器”。听了这句话，我还花钱去买了好砚台和好墨，每天晚上做完功课，就饶有兴味地练起字来。写上一面小楷或中楷，真是乐此不彼，受益匪浅。写字，成了我的一个兴趣爱好。杨老师还常常到学生家里辅导功课。老师爱学生，学生敬重老师，彼此很融洽，杨老师生病，我们还主动上她家里去看望过她呢，当然，这仅是其中的一例。

我还记得初中时，我有一个要好的邻桌同学杨丽娟，看到苏老师就跑。苏老师注意到后，就把她叫到自己的办公室，也不提她“跑”的事，而是叫杨丽娟坐在他的对面，帮她讲解修改作文，此后，杨丽娟见到苏老师再也不跑了。其实，老师并不知道她逃避的原因。原来杨丽娟是怕苏老师脸上的满腮胡子。说起这件事，我们同学会捧腹大笑。现在想起来，苏老师用面改作文这一机智的办法，拉近了师生关系，令人信服。

在中学阶段，我喜欢几何、三角、化学、外语学科，不太喜欢语文课。因为我怕写作文，将写作文视为一种负担，不象何瑛瑛同学作文写得又好又轻松，有一段时间她每天写一篇作文。她自己说，不写她会难过的。我很羡慕并佩服她。后来，我写的一篇《逛城隍庙》作文，被老师作为好作文在课堂上读了出来加以评点。受到老师的表扬以后，我就有了信心，不太怕写作文了。老师的鼓励对学生起了促进作用。

    我们学校课余生活丰富多彩，通过兴趣小组和各种文体活动的开展，让学生得到全面发展。由苏惠民老师主持的校交响乐队可以说是闻名遐迩，深受学生的欢迎。经典乐曲――《梁祝》的小提琴合奏，还有师生合演的《寒夜》、《放下你的鞭子》等话剧仿佛还在我的眼前重演。无论乐队还是话剧队演出的艺术水平，堪称一流．这些高雅艺术的熏陶，开阔了我们的眼界，陶冶了我们的情操，提高了人的素养。通过文体活动，还涌现了一批文娱积极分子．就我们高三（３）班来说，唱沪剧的、跳舞的、朗诵的、拉小提琴的人都有，真是人材济济。我们班上的小提琴手陈炳霖同学将小提琴比作枪，写过一篇题为《枪》的作文，非常生动。至今，我还记忆犹新。我想，现在提倡素质教育，似作为一种新的提法，其实我们学校不是早已实施素质教育了吗？那时敬业中学就十分注重学生的全面发展，注重素质教育。

我走上工作岗位后，从事的是编辑工作，一辈子与语言文字结下了不解之缘。编辑除了学科专业知识外，还需要有良好的文字基础。改稿写稿这是编辑的基本功。我的语文基础就是在敬业中学打下的。字、词、句、篇章结构、语法、修辞、逻辑以及古汉语知识都是在中学学的。我大学读的是政教专业，没有语文课程。我们出版社语文编辑力量很强，有一批文科老编审，对新编辑的文字要求特别高。刚进出版社就考我们语文，考的是大学教材，是胡裕树的现代汉语读本。我考了81.5分的成绩，从而得到老编审的认可。在提我当编辑室副主任前，我又被我们的总编辑考了。他让我写一篇编辑工作的构想。我们总编曹余章是《上下五千年》的作者，是个笔杆子。他看了我写的东西后，评价说，我的文字不比中文系出来的编辑差。我通过了。这一切要归功于敬业中学。可以这么说，如果不是敬业毕业，我可能进不了出版社工作；如果不是敬业中学打下的语文基础，我也成不了称职的编辑。我走上领导岗位后，分管的部门中有文科室：编辑出版《语言文字周报》。这张报纸的前身是《汉语拼音小报》，其宗旨是宣传国家的语言文字方针政策，提倡汉字规范化，推广普通话。我担任三审。除了审语言文字内容外，还有相当的汉语拼音知识。好在我的拼音的基础还是可以的。因为敬业中学很重视拼音教学，将拼音作为一门工具来学。好几位语文老师都获得过全市普通话比赛的最高奖，学校推普工作也做得很出色。如，要求在校内讲普通话，要求学生用拼音记笔记等。我还曾经试着用汉语拼音写日记。我感谢敬业中学给我打下了扎实的语言文字包括汉语拼音基础。

我还要感谢敬业中学教给我正确的思想方法。中学阶段是人生观、世界观形成的时期。那时倡导又红又专，引导我们政治上积极要求进步。将入队、入团、入党视为人生的三大喜事。高中同学和初中同学结对。高三的大哥哥大姐姐到我们班级当辅导员，关心我们，帮助我们开展班级工作。我担任班级学习委员。初三时，团支部委员陈兆润找我谈话，鼓励我要在政治上积极求上进，不仅要学习好，还要思想好，还指出我的优点缺点，帮助我端正入团动机。在团支部的启发帮助下，我写了入团报告，光荣地加入了共青团。从此，我明确了自己前进的方向，思想上不断地要求上进。后来，我在农场里入了党。高中政治课是上哲学。虽然哲学课很苦燥，但是很有用，对我帮助很多。一些哲学观点教会了我怎样来正确认识世界，怎样来处理碰到的问题。如实践的观点、矛盾转化的观点、主要矛盾的观点、一分为二的观点，指导我的人生观、价值观，一辈子受用。当时，给我们上哲学课的是俞老师，他对哲学的道理讲得很清楚。后来我上大学读了政教专业，与喜欢哲学也有一定的关系。作为一个社会的人来说学一点哲学很有必要。当年艾思奇的大众哲学广为民众接受，不正说明了这点？哲学博大精深，现在高中课程没有哲学课的内容，我觉得很可惜。有些课程不仅学习知识，还学习正确的思想方法。除哲学外，因为她是直接教给你思想方法的学科。其他学科的不仅教给你学科知识，也教给你思想方法。比如，几何的求证题就让你学会逻辑思维的方法。所以，我说，中学阶段，还教给了我正确的思想方法。中学毕业后，我们经历了“文革”的考验，农场的磨炼，读大学，走上工作岗位。无论读书或工作，无论顺利不顺利，我一直保持良好的精神状态，怀着一颗平常心，不骄不躁不馁，努力工作，努力学习，实现人生的价值。

人生一般分几个阶段：读书—工作—退休。读书有小学、中学、大学三个阶段。而中学是人生的重要阶段。从某种程度讲，她决定人的一生。敬业中学教给我扎实的基础知识，良好的作风，正确的思想方法，使我的人生很踏实。与敬业中学有缘，是我的荣幸。不管过去、现在和将来，我将永远为敬业中学而骄傲。

最后，我想起了初三班主任代数老师谢嘉瑾，她已离我们而去。她住院时我们几个同学去看过她，她还叫得出我们的名字。初中毕业时，我家兄弟姐妹六个都读书了，家庭经济不堪重负。为了减轻家庭负担，我报考了中专。是谢老师把我留在本校继续读高中，还帮我减免了学费。我想，如果不是她的有心栽培，我的人生轨迹就和现在不一样了。写下这笔，以表示我对她的怀念！